教师，是立教之本，兴教之源。新学期伊始，为帮助2024年新入职教师提高思想政治素质，了解教师入职以来的学习、工作和生活情况，帮助他们尽快融入工作环境，转变和适应角色，教师发展中心举办了一场新入职教师代表座谈会。此次座谈会由南校区的六位新入职教师代表参加，教师发展中心亢志勇主持。

座谈会上，六位新教师结合岗位实际，围绕自己入职以来的经历和感受逐一发言，分享了自己的所见、所思和所获，畅通对未来的规划。青年教师王栩千谈到：“学部领导和导师非常重视对我们的培养，在专业发展上给予了更多的锻炼机会，让自己的专业素养提升很快，工作也十分开心”。其他教师提及通过参与教学实践、观摩优秀课程以及与同事交流合作，在教学技能和专业知识上也取得了显著进步。

亢志勇首先转达了学校对新入职教师的关心和慰问，希望新入职教师将师德师风建设作为自己职业生涯的首要课题，大力弘扬践行教育家精神，不断提升自己的道德水平和职业素养。接下来，亢志勇对新入职教师提出的问题进行了答疑解惑，并结合自身从业的体会和感受，鼓励青年教师积极主动参与到学校改革和各项教育教学活动中锻炼自己，一方面要不断提升自身修养，做到为人师表，为学生传递正能量，另一方面在与学生相处中，要尊重学生的个性差异，因材施教，关注学生的全面发展，努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师、有家国情怀的新时代“大先生”。

此次座谈会为新入职教师搭建了一个交流思想的平台，不仅增进了新教师之间的相互了解，也让他们切实感受到学校的关怀与支持。相信新入职教师们能在学校大家庭中追光而遇，沐光而行，带着梦想和责任教书育人，敢于创新、勇于付出，为学校高质量发展贡献青春的力量。