专题活动
学前儿童发展心理学第三章第一讲 初识注意



注意是指心理活动对一定对象的指向和集中。指向性是指心理活动或意识在某个瞬间选择某个对象。而忽略了另一些对象。例如当幼儿听老师讲故事时,就不会注意到教室外面有人走过。集中性是指心理活动或意识在某个方向上活动的强度和紧张度。心理活动或意识的强度越大,紧张度越高,注意也就越集中。注意虽不是一个独立的心理过程,但与其他心理过程紧密相连,注意件随着心理过程的产生而产生,同时一切心理过程的产生都离不开注意,没有注意就不会产生感知觉、记忆、思维、创造力、想象力等心理过程。

上一篇:应用型大学商务英语专业项目化教学体系建构的探索与实践